,他們從小就聽豫劇,而且能聽得懂。要是送其他劇種下鄉(xiāng),他們估計也聽不懂。這就是一個“特色”的問題,把握提供公共文化服務地區(qū)的特色,才能把公共文化服務真正送到群眾中去。
去年,記者在采訪過程中遇到鄒城市的文化館在招募廣場舞輔導員,競爭上崗后選送到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)去給群眾進行廣場舞培訓。此舉在當時很新鮮,讓人眼前一亮。近年來,廣場健身舞作為一種百姓喜聞樂見的文化活動形式,在全國各地方興未艾。今年3月23日,在由文化部、國家體育總局共同主辦的2015年全國廣場健身操舞活動新聞發(fā)布會上,發(fā)布了包括《小蘋果》在內(nèi)的12套廣場健身操舞優(yōu)秀作品,將在全國范圍內(nèi)進行推廣。廣場舞這種文化活動形式如此具有“時代感”,已經(jīng)被認同,理應成為公共文化服務的一種形式。
《意見》的要求和兩個實例說明,在提供公共文化服務的過程中要供給具有“特色”和“時代感”的文化服務。以陳舊的手段、提供千篇一律的公共文化服務將要休矣。在我看來,更重要的是不能將“特色”與“時代感”相割裂,而需要將二者融合起來。 2/4 首頁 上一頁 1 2 3 4 下一頁 尾頁 |