本網訊  為進一步加強安全基礎管理工作，提高職工安全意識，山東能源棗礦集團柴里煤礦把班前會作為職工安全思想教育的出發(fā)點，從“三抓”入手，唱好安全管理“前奏曲”。

    抓質量。建立了班前會考評機制，定期對各班前會會議質量情況進行檢查、評比，進一步提高班前會的整體質量。嚴格班前會紀律，對班前會遲到等不良現象直接與經濟掛鉤硬性考核，引導職工養(yǎng)成“班前會就是正式上班”的良好習慣。堅持區(qū)隊領導參加會議常態(tài)化，通過區(qū)隊領導參加班前會，讓問題能夠在當場解決，保證上下級的溝通順暢，提高工作效率。建立統(tǒng)一班前會記錄，由區(qū)隊指定專人記錄，會后當值領導檢查記錄情況，并對班前會安排的工作逐一落實。

    抓排查。在班前會上，值班人員聽其言觀其色察其行，及時掌握職工思想情緒、精神狀態(tài)，對反應遲鈍、精力分散的職工，及時與他們談心，多渠道了解職工思想動態(tài)，并在安排工作時，由班組長負責對本班組成員逐一進行現場確認，單位根據職工精神狀態(tài)合理安排職工工作崗位，針對性地實施幫教，變事后處理為事前控制，盡最大努力解決職工的困難，杜絕上崗后職工思想情緒不穩(wěn)定現象，要求跟班人員對各班組所在地點的作業(yè)人員進行動態(tài)排查，對職工精神狀況，施工情況進行排查,從而保證了安全生產的可防、可控性。

    抓教育。積極組織職工學習安全管理制度及操作規(guī)程，落實崗位描述和“手指口述”，規(guī)范員工作業(yè)行為。班前會當值人員結合作業(yè)的崗位、使用工具、作業(yè)場所進行危險源存在的危險因素或可能出現的安全隱患進行分析，分析原因、總結經驗教訓，讓職工從內心深處認識到違章生產的嚴重后果，從源頭遏制事故的發(fā)生，并通過“自保、互保、聯(lián)保”的形式提升整體班組的安全意識，營造班組“互相提醒、互相監(jiān)督、互相安全”的安全生產氛圍。