本網(wǎng)訊   高青三中把改革創(chuàng)新作為提升內(nèi)涵品質(zhì)，打造人民群眾放心滿意學校的重要著力點，著力實施精細管理深化提升和特色舉措創(chuàng)新提高推進計劃。按照立足實際，著眼高端思路，實施“教師成長”工程，有計劃地對教師進行多種形式的高層次業(yè)務培訓，進一步深化與青島市開發(fā)區(qū)實驗初中、臨淄一中、桓臺世紀中學、張店區(qū)實驗中學等市內(nèi)外名校的互動交流，打破“高原效應”，促進教學質(zhì)量的進一步提高。以“特色教師”和“星級學生”評選為總抓手，構建體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展特色和展示學生個性特征的師生評價機制，最大限度地調(diào)動教師和學生的積極性、主動性。以打造高效課堂和踐行生本理念為核心，全面實施教研教改深化提升工程，開展特色學科、特色課堂、特色學生創(chuàng)建評選活動，現(xiàn)實不同學科、不同課堂、不同學生的有機結合，展示學科特色、體課堂魅力、激發(fā)學習興趣、提升學習成績。以深入學習學科教學基本規(guī)范和作業(yè)管理實施意見為切入點，加大督導，狠抓落實，夯實筑牢提高教學質(zhì)量的根基基礎。（張忠考）