11月21日，來自高青縣各學(xué)校八、九年級物理學(xué)科教師齊聚高青縣第二中學(xué)，觀摩初三、初四課改研究課，并進行專題講座和交流，針對初中物理學(xué)科課堂教學(xué)改革和初中階段實驗教學(xué)中疑難問題的解決途徑和方法進行深入探討和研究。
參會老師首先在學(xué)校實驗室觀摩了桓臺實驗中學(xué)付濤老師的《探究凸透鏡成像規(guī)律》初三專題實驗課，對知識嚴謹性的準確把握和顛覆傳統(tǒng)模式的教學(xué)成為本堂課的亮點；第二節(jié)由張店八中法國清老師執(zhí)教的初四物理《電磁鐵》一課，采用“小組合作”高效課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)課堂以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體、小組合作探究展示，老師著力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和探究討論的課改思想，學(xué)生活躍主動的小組合作學(xué)習(xí)探究現(xiàn)場吸引了在場聽課的老師都參與到小組討論之中。
課后，全體參會教師在實驗室進行了評課和教學(xué)交流。研討會還安排了市教研員羅濤老師專題講座，最后高青縣物理學(xué)科教研員彭延兵老師結(jié)合羅濤老師的講話提出了具體的要求，并安排部署了下一步的物理教學(xué)工作，會議取得了良好的效果，全體與會教師收獲頗豐。（李明 李輝）
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