本網(wǎng)訊 安全重于泰山。莒縣浮來(lái)山街道中心小學(xué)牢記歷史的重托和肩上的責(zé)任,狠抓安全工作不放松,從一點(diǎn)一滴做起,四步走鑄牢學(xué)校安全防火墻。
制定切合實(shí)際的安全管理制度,明確學(xué)校、班級(jí)、教師、學(xué)生各自的義務(wù)和權(quán)力,用制度規(guī)范學(xué)校的管理行為。
采用分層管理,層層遞進(jìn)的管理方式。班級(jí)設(shè)安全管理員,安全聯(lián)絡(luò)員;學(xué)校設(shè)安全聯(lián)絡(luò)員;中心小學(xué)設(shè)安全總管理員并由一位副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。靠上具體抓。1530教育模式常抓不懈。
對(duì)各校轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行摸底排查,登記造冊(cè)后設(shè)立安全標(biāo)志并安排專(zhuān)人分工負(fù)責(zé),定時(shí)和不定時(shí)巡查,責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
及時(shí)報(bào)縣教體局審批,每月進(jìn)行一次突發(fā)意外事故應(yīng)急逃生演練,繃緊安全這根弦。讓學(xué)生在演練中獲得知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受鍛煉。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,全校師生的安全意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力得到進(jìn)一步地鍛煉和提高。安全工作成績(jī)斐然。連年被評(píng)為安全工作先進(jìn)單位。(劉國(guó)珍) |